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高职院校学生自我评价机制的构建策略
2015-01-30
分类号:G717.3
【作者】
钟佐彬
【部门】
重庆电子工程职业学院
【摘要】
高职院校的发展,机遇与挑战并存,学校对于学生评价也应适应新形势而改革。本文主要讲述高职院校学生这一群体的自我评价意义及方法,并论述了如何构建学生自我评价机制的策略。
【关键词】
学生自我评价 高职 优化教学管理
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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