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二战后美国教育政策的演变及启示

1997-11-17分类号:G571.20

【作者】肖丽萍
【部门】国家教育发展研究中心教育研究室
【摘要】二战后美国教育政策的演变及启示●肖丽萍二战后至今,美国教育政策演变的主要趋势是:不断加强联邦政府对教育的干预和调节。这种干预和调节主要通过大量立法和教育拨款等途径来实现。由于教育政策要通过教育行政体制来实施,因而教育政策是教育行政体制的核心。一、美国...
【关键词】教育政策  教育行政体制  教育拨款  教育改革  联邦教育部  《国防教育法》  教育发展  政策演变  教育目标  就学问题  
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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