基于教师专业发展的高职院校教学团队建设研究
2015-02-11分类号:G717
【部门】黄冈职业技术学院
【摘要】教师专业发展是高职院校发展的基础,高职院校必须充分认识到教师专业发展的迫切性。教学团队建设对于教师专业发展有重要作用,因此高职院校应通过甄选团队领头人、合理搭配团队成员、建立共同愿景、营造合作文化等措施,进一步优化教学团队建设,从而促进高职教育的可持续发展。
【关键词】高职院校 教师 教学团队 建设策略
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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