【摘要】本文通过问卷调查法、访谈法、文献资料法等方法,从河南高职高专学生的人格特点、以往生活事件的影响、家庭状况、校园环境等方面入手,分析了影响河南高职高专学生网络成瘾的因素,并从心理健康教育、父母的情感支持、学习能力的培养、校园文化建设等方面提出若干预防与教育措施。