【摘要】高校辅导员的职业发展是基于高校组织和辅导员个人的共同发展,高校需要为辅导员队伍建设提供方向引导和政策规划,以此稳定工作队伍。辅导员个人则需在了解自身所处的工作环境、认清个人职业理想和爱好的基础上,发挥个人长处,弥补自身不足,不断自我改善,力争实现人的全面发展,最终实现高校与辅导员自身的"双赢"。