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职业教育实践教学与理论教学关系再辨析——基于技术哲学的思考

2015-06-25分类号:G712.0

【作者】龙雪津  
【部门】广西广播电视大学  
【摘要】技术哲学作为职业教育的哲学基础,目前还没有得到广泛认识,本文在解释了什么是技术哲学和区别科学和技术的基础上,认为技术哲学应该是职业教育主要的哲学基础之一,并对理论教学与实践教学的关系进行辩证论述。
【关键词】实践教学  理论教学  技术哲学
【基金】2015年度广西省教育厅职业教育教学改革重点项目“终身学习视域下职业教育与社区教育协同发展策略研究”,主持人:龙雪津
【所属期刊栏目】职教论坛
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