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国外“科学素养”说与理科课程改革

1997-01-10分类号:G423

【作者】钟启泉
【部门】上海华东师大比较教育研究所
【摘要】
【关键词】理科课程  课程编制  理科教师  探究过程  单元教学  公民素质  现代教学论  指示性  儿童中心  文化活动  
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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