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“人—机结合教学模式”的实验研究

1997-02-15分类号:G423

【作者】傅建明
【部门】浙江师大教育系!讲师邮编:321004
【摘要】一、模式的提出 课堂教学模式大体上可分作两大类。一是“人工教学模式”,这种教学模式,由一个教师和若干学生组成一个教学体,信息交流要在师生之间进行。教学程序一般如下: 激发学习动机一有针对地复习旧课→教师讲解新课→学生练习巩固和应用→教师检查(或
【关键词】教学机器  教师检查  学习动机  信息交流  机械学习  教育目标分类  布卢姆  软件设计  实验探索  知识爆炸  
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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