【摘要】文章总结了目前高职学生思想状况,在介绍浸润法基本情况的基础上,探讨了将浸润法与当代高职学生思想教育相结合的教育策略,研究了实施浸润法教育的整体过程,以提高高职学生的整体思想状况。