论职业教育公平的多中心治理
2015-05-05分类号:G710
【部门】深圳信息职业技术学院 西南大学教育学部
【摘要】职业教育公平的多中心治理孕育着全球化、分权化、市场化和现代化职业教育公平重建的一种规划,昭示着矫治工具理性支配下"政府中心化"、"政府主导化"职业教育发展态势。文章以对职业教育公平治理困境的透视为逻辑起点,以多中心治理理论为理论分析框架,提出了职业教育公平的多中心治理概念,并对其内涵、表征及实现路径进行了论述。
【关键词】职业教育 多中心治理 公平
【基金】教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校少数民族应用型人才培养模式综合改革研究”之子项目“高校少数民族应用型人才供需矛盾研究”(编号:14JZD048),主持人:朱德全; 重庆市研究生科研创新项目“职业教育教学质量评价的技术与制度研究”(编号:CYB14064),主持人:李鹏; 深圳市教育科学规划课题“大数据时代深圳职业教育与区域经济联动发展机制研究”(编号:YBZZ4077),主持人:安冬平
【所属期刊栏目】职教论坛
文献传递