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美国大学作业的特点及其对我国大学改进作业的启示

2015-06-10分类号:G649.712;G642.4

【作者】王志霞  叶信治  
【部门】福建师范大学教育学院  
【摘要】作业是完整教学活动不可或缺的组成部分,是促进学生综合素质发展的根本途径,与课堂教学具有同等重要的教育价值。作业的教育价值能否得到充分发挥,与作业制度的完善与否具有密切关系。美国大学形成了较完善的作业制度,作业的教育价值得到较好的实现,从而使学生受到较为完整的教育,有效促进了学生综合素质的发展。我国大学可以借鉴美国大学的作业经验,改进作业制度。
【关键词】美国大学  作业特点  作业制度  中国大学  作业改进  教育价值
【基金】国家社会科学基金“十一五”规划2010年度教育学一般课题“美国公立研究型大学教育质量保障研究”(项目编号:BIA100071)成果之一
【所属期刊栏目】比较教育研究
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