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美国高校与区域协同发展的路径探析——亚利桑那州南部的经验

2015-01-10分类号:G649.712

【作者】倪好  
【部门】浙江大学教育学院  
【摘要】高校与区域协同发展已经成为当今世界高等教育的新趋势。知识、人才和制度是高校与区域协同发展的核心要素。围绕核心要素,美国亚利桑那州南部若干高校充分挖掘其人力资本开发、知识溢出和文化辐射等功能,遵循区域能力建构、创新体系建设和文化品质提升层层推进的发展路径,在其发展过程中彰显出开放性、针对性与整体性的协同特色,对我国具有启示意义。
【关键词】协同发展  美国高校  区域  亚利桑那州南部
【基金】2014年浙江省自然科学基金“大学与区域协同发展的实现机制与政策体系研究”(项目号Q14G030044)的研究成果
【所属期刊栏目】比较教育研究
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