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高校参与社区教育的着力点与实现路径

2015-05-21分类号:G649.2;G779.2

【作者】敬鸿彬  
【部门】四川师范大学知识经济研究所  
【摘要】高校是社区的一部分,也是社区教育和文化传播的重要场所。文章首先分析了高校参与社区教育的必要性,指出高校参与社区教育能够满足学习型社会的建设、高校自身发展以及提高学生就业率的需求;其次寻找高校参与社区教育的着力点,主要可以通过利用高校硬件、软件资源以及文化传承实现对社区教育的影响;最后总结高校参与社区教育的四条实现途径,即高校教学资源共享、创办社区学校、校企合作以及高校参与社区问题研究。
【关键词】高校  社区教育  学习型社会  实践  路径
【基金】2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“社会变迁背景下藏区学校民族文化传承的多维互动机制研究”的阶段性研究成果。(项目编号:12XJC880004)
【所属期刊栏目】教育与职业
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