我国高校影响力对校友捐赠的影响路径探析——基于偏最小二乘法模型(PLS)分析
2015-03-20分类号:G649.2
【部门】中国矿业大学(北京)管理学院
【摘要】高校希望通过提升自己的影响力吸引校友捐赠,却对高校影响力对校友捐赠的影响途径不甚了解。作为较为有效的小样本探索性路径分析工具,用偏最小二乘法(PLS)模型探索高校影响力对校友捐赠的作用是较为适合的。通过学术影响、毕业生影响、社会声誉、技术转化四个维度所体现的高校影响力分析,发现:在我国,高校社会声誉及毕业生影响对校友捐赠有显著正向作用,高校的学术影响及技术转化程度对吸引校友捐赠的作用并不明显,而社会声誉及毕业生影响的提升最终归因于优秀的师资。
【关键词】PLS路径模型 高校影响力 校友捐赠
【基金】2014年全国教育科学规划教育部青年课题“教育决策者的科研采信动力分析:基于知识管理的视角”(课题编号:EFA140356)的研究成果
【所属期刊栏目】中国高教研究
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