用户导向性:欧洲高校分类的核心理念
2015-08-10分类号:G649.1
【部门】辽宁师范大学教育学院
【摘要】U-MAP是由欧盟委员会赞助支持的欧洲高等教育机构分类项目,是欧洲第一个权威性的高等教育机构分类工具。用户导向性是欧洲高校分类的核心理念,用户导向性使欧洲高校分类更有普适性、权威性和科学性。本文从分类原则、进程、工具、维度和指标以及结果的制定来探讨欧洲高校分类的用户导向性,并且透视了U-MAP如何坚持用户导向性的核心理念,借鉴欧洲高校分类的经验,我国在进行高校分类时,要以高校自愿为前提收集数据、有便于用户使用的工具、方案具有动态性、维度和指标满足各类用户的需求、采用描述性分类结果等。
【关键词】欧洲高校分类 核心理念 用户导向性
【基金】全国教育科学规划教育部重点项目“高校分类标准的构建及实证研究”(课题编号:DIA120276); 辽宁省教育科学规划重大决策咨询课题项目“我省高校分类标准及分类管理研究”(课题编号:GJ13ZD07)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】比较教育研究
文献传递