【摘要】影响高校学生就业的因素众多,但就业竞争软实力不足是其中一个非常重要的因素。在回顾和总结国内外高校学生就业软实力文献基础上,通过深度访谈和问卷调查,以实证研究的方法,分析理工类大学生对就业软实力各个要素的认知是否与雇主需求存在差异。研究结果表明,高校学生就业能力模型看重软实力,理工类专业学生与雇主方在责任心、口头表达能力、成就动机、外语能力与书面表达能力上存在的认知差异非常明显。此外,对如何缩小理工类专业学生与雇主方在就业软实力方面的认知差异以及如何提升高校学生就业软实力提出了中肯的意见。