【摘要】本文在分析影响群体绩效主要因素的基础上,提出高校在实施绩效管理的过程中应从内设群体的构建、群体目标的确定、群体动机的引导、群体运行机制的构建和群体绩效的评价等方面着手,建构科学的绩效管理机制,为学校可持续发展提供有力的人才资源支撑。