基于新建本科院校的教学团队发展策略实证研究
2015-02-21分类号:G647
【部门】河南工程学院工商管理学院
【摘要】文章通过对高校教学团队绩效进行实证分析、研究发现:团队目标、激励体系、团队结构、团队氛围对教学团队绩效有显著的影响,而教学效果和学生认可与否在绩效构成中占主要成分。此外,文章还探讨了教学团队建设策略,如建立教学团队孵化制度、团队目标宜多样化和个性化等。
【关键词】教学团队 新建本科 教学质量 质量工程
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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