基于学术交往视角的农业高校教师专业发展
2015-05-15分类号:G645.1
【部门】沈阳农业大学
【摘要】教师学术交往可以将教学与科研有机结合,完成教学任务,更好地培养具有新时代特点的新型创新人才。研究对我国普通本科农业院校教师校内学术交往的基本状况、存在问题及其影响因素展开分析,并提出相应的建议。
【关键词】农业院校 教师专业发展 学术交往
【基金】辽宁省教育教学改革项目:基于柔性管理理念的独立学院师资队伍培养模式构建与实践(2012-870);辽宁省教育教学改革项目:基于数学实践的应用型人才培养模式研究(2012-18)
【所属期刊栏目】高等农业教育
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