【摘要】教学质量是高校立足之本,高校教师的信息技术整合能力会直接影响到教学的效果。文章通过目前高校青年教师信息技术整合课程的应用现状,分析了高校青年教师信息技术培训与支持中的不足,提出消解困境的策略与途径。