【摘要】"嵌入性"理论奠定了新经济社会学的理论基础,其提出的个体或组织社会行为的社会"嵌入性"也是理解当代高校科学研究与社会关系的新视角。地方高校要在自身发展的环境中寻找适合协同创新的实现形式并达成其价值,大致要经历"嵌入"的三个阶段:第一阶段是以特定、单个成果为基础的经济利益嵌入,主要贡献是推动高校科学研究走出校园;第二阶段是以类型、批量成果为基础的产业嵌入,主要贡献是延长高校与产业合作的链条;第三阶段是以多层次、动态成果为基础的社会嵌入,主要贡献是完成地方高校以广泛的社会力量参与为基础的协同创新实现形式。通过三个阶段的培育,地方高校才能实现创新形态的转变,建立符合非线性创新需求的协同创新形式。