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大数据时代开放教育会计专业教学模式探析

2015-07-21分类号:G642;F230-4

【作者】王瑞玲  
【部门】河南广播电视大学  
【摘要】大数据时代开放教育会计专业教学模式亟须改革。文章论述了目前开放教育会计专业存在的问题,提出了大数据时代课程设置、教学设计、组织实施、过程监控等相应改革措施。
【关键词】大数据  开放教育  会计专业  教学改革
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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