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体验式思想政治教育的实践意义、误区及改进对策

2015-08-11分类号:G641

【作者】林泽红  宋宏福  
【部门】湖南科技学院  
【摘要】体验式教育是一种新颖的教育理念和教育方式,应用于大学生思想政治教育,推动了大学生思想政治教育的发展,但其在实施过程中存在轻理论融入、组织引导、分享交流等实践误区,需要采取精心设计教学、增强教师素质、重视分享总结等应对策略,以增强体验式思想政治教育的实效性。
【关键词】体验式教育  思想政治教育  自我体验  教师素质  经验式教育
【基金】2011年度湖南省哲学社会科学基金项目“高校体验式思想政治教育研究”的阶段性研究成果。(项目编号:11YBA142)
【所属期刊栏目】教育与职业
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