论阅读的价值:哲学诠释学的视角
2015-06-11分类号:G792
【部门】湖南大学图书馆
【摘要】文章从个体与社会两个层面探讨了阅读的价值与功能,前者表现在:阅读不仅使个体成为传承人类文化的动态性载体,还对个体有着不可忽视的精神安顿价值;后者表现在:阅读对社会精神文明建设及构建和谐社会方面的功用。两个价值层次之间存在着明显的关联性,它是阅读对个体价值向阅读对社会价值正向传导的结果。
【关键词】阅读价值 精神安顿 文化传承
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆
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