【摘要】校园文化由精神层、制度层和物质层三大层次构成,包含了办学基本理念、价值观、校风、管理模式、校园设施及活动六大要素。国外一流高校的发展离不开杰出的办学理念和鲜明的价值观导向,独立自治的办学模式,以及严谨的教学活动和丰富的校园文化活动,这些经验对于我国构建基于人才培养的大学校园文化具有重要的借鉴意义。