高校学生诚信评价体系构建研究——基于全面质量管理的视角
2015-03-30分类号:G641
【部门】吉林师范大学
【摘要】高校有责任建立健全有效的学生诚信评价体系。该体系应包括理论模型与实施构建两方面内容,涉及评价标准、评价管理等要素,秉持准确性、持续性、综合性、协调性、教育性的原则,通过全面评价、量化计算的方法,在制度、组织与设施条件等方面的保障下,以多部门配合联动、整体协作的方式进行实施,并坚持自检评估,不断完善,持续改进。
【关键词】诚信体系 诚信评价 学生诚信 高校评估
【基金】全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部青年课题(EKA130431)
【所属期刊栏目】征信
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