开放教育资源的大学文化元素分析
2015-09-08分类号:G640
【部门】南通大学 南京大学
【摘要】文化是一个复杂的整体,包含了作为社会成员的人所拥有的知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及能力与习惯。大学文化是意识形态的产物,主要表现为不同的大学所具有的不同发展历史,独具特色的办学定位、培养目标、教育模式、学科设置、教师组成以及管理模式等,这些特点经过长期积累、碰撞、磨合而形成全校师生的共识,逐渐演变为大学文化的组成部分。作为一种数字化的大学课程形态,开放教育资源理应具备丰富的大学文化元素,而开放教育资源的健康发展也离不开特色大学文化的有效作用。中国开放教育资源发展的现实情况表明,只有对参与开放教育资源建设的机构有所选择,充分彰显所蕴含大学文化元素的作用,才能走出一条符合时代潮流和中国特色...
【关键词】开放教育资源 大学文化元素 大学制度文化
【基金】全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点项目:教育均衡发展视野下基于MOOC平台的优质教育资源共建共享机制研究(DHA140275); 中国博士后科学基金第56批面上资助项目:中美比较视野下研究型大学开放教育资源的建设研究(2014M561631)
【所属期刊栏目】高等农业教育
文献传递