标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

整体改革 区域推进 全面实施素质教育——山东省烟台市实施素质教育的经验及启示

1997-08-17分类号:G40-012

【作者】高宝立  王磊
【部门】
【摘要】从应试教育向素质教育转变,是我国基础教育领域进行的一场深刻、全面、系统的变革。实施素质教育既是现实的要求,也是未来的呼唤;既是一项宏大的社会工程,也是一项重大的科研课题。山东省烟台市作为国家级教育改革实验区和教育综合改革试点城市,通过从考试制度到招生制度,从课程结构到课堂教学包括教育教学各个环节的整体性、全面性改革,为在一个较大范围内实现素质教育的区域推进探索了一条新路。今年4、5月间,本刊记者两次赴烟台对该市实施素质教育的情况进行调研。现将调研报告发表,以飨读者。
【关键词】山东省烟台市  基础教育领域  招生制度  教育规范  学校教育  改革实验区  课程结构  改革试点城市  课堂教学  社会工程  
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
文献传递