【摘要】随着社会主义市场经济体制的确立,高校收费制度的推行,择校生的出现,中小学乱收费现象的屡禁不绝,使教育机会均等问题越来越受到社会各阶层的关注。本文将参照教育平等形成过程中的若干尺度,联系我国义务教育和高等教育的实际,分析教育机会均等问题,以期探讨出符合我国国情的教育公平政策。