美国选择性职教教师认证:条件及程序——以美国新泽西州为例
2015-02-05分类号:G719.712
【部门】天津职业技术师范大学职业教育学院 天津职业技术师范大学职教学院
【摘要】选择性教师认证是美国提高其教师质量、增加教师数量的一种行之有效的途径和方式。作为一种非传统的教师认证方式,美国选择性职教教师认证对不同的申请者提出了不同的申请条件和认证程序。这种选择性教师认证方式既保证了美国职教师资来源的多样性,又在很大程度上保障了职教师资的质量,对我国职教师资认证具有重要启示意义。
【关键词】选择性教师认证 职教教师 美国
【基金】天津市2013年度哲学社会科学规划课题“职业教育政策执行的监测与评估体系研究”(编号:TJJX13-031),主持人:孙翠香
【所属期刊栏目】职教论坛
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