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由职业性专业课程看德国职教师资培养

2015-02-01分类号:G719.516

【作者】谢莉花  
【部门】同济大学职业技术教育学院  
【摘要】职业性专业课程是德国针对职教师资培养的特色课程。职业性专业课程中的职业科学课程和专业教学论课程体现了职业技术特色和职业教育专业教学的特点。德国职教师资培养中基于职业性专业的专业建设、课程体系及其结构和内容构建、课程教学方法和教学评价设计对我国当前职教师资培养资源开发中的专业课程建设具有启发作用。
【关键词】职业性  专业课程  职教师资培养  德国
【基金】教育部;财政部职业院校教师素质提高计划——职教师资本科“电子信息工程”专业培养标准;培养方案;核心课程;特色教材开发项目(VTNE022),主持人:陈永芳; 全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部青年课题《职业教育视野下的职业研究》(EJA140377),主持人:谢莉花
【所属期刊栏目】职业技术教育
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