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建立我国高等职业教育学位制度的探讨

2015-07-31分类号:G719.2

【作者】陈厚丰  李海贵  
【部门】湖南大学教育科学研究院  
【摘要】构建高等职业教育学位体系是提升我国高等职业院校社会地位、培养技术技能型专门人才、促进高等教育健康持续发展的必然要求,也是国际学位制度改革与发展的共同趋势。我国应加快建立专科教育层次的副学士学位制度,逐步推动高等职业教育上移至本科和硕士研究生教育层次,建立高等职业院校与普通高校间的学位沟通与衔接机制,搭建基于大学生志趣、适应经济社会发展需求的高级专门人才成长"立交桥"。
【关键词】高等职业教育  职业学位  副学士  学位衔接
【基金】教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(14JZD046)
【所属期刊栏目】高等教育研究
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