契合经济社会发展需求推进校企从“合作”走向“融合”——以浙江建设职业技术学院“1+”模式为例
2015-07-20分类号:G717
【部门】北京教育科学研究院高教所
【摘要】浙江建设职业技术学院从破解校企合作中校"热"企"冷"的困境入手,打破传统"订单式"的局限、推进校企从"合作"走向"融合",充分满足不同学生成长的需求,创造性地构建"1+"模式,并通过体制机制创新,形成开放型校企融合发展的新格局,取得实效。
【关键词】校企合作 融合发展 “1+”模式
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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