论新时期职业院校教师的育人理念
2015-02-11分类号:G715.1
【部门】天津职业技术师范大学社科部
【摘要】作为职业院校教师,要掌握学生的特点,懂得学生的需求,掌握其发展规律,这对学生的成长作用会很大。职业院校教师应当具有与社会发展与时俱进的新理念,如在心理咨询中注入思想教育,注重培育学生的"非智力因素",不求最好、但求不同,教师是学生的"服务者"、师道"弱"为先等教育理念。
【关键词】新时期 职业院校 师德 新理念
【基金】2011年全国教育科学规划课题“职业院校教师职业道德教育的途径与方法研究”(课题编号:GJA114023); 2013年天津市哲学社会科学规划课题“中国精神融入高校思想政治教育研究”(课题编号:TJJX13-032)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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