【摘要】基于驱动顾客价值的影响因素,构建专业课程创新体系,并进行验证。验证结果表明,专业课程体系顾客价值的影响因素包含选择学习、教师引领、开放实践、系统策划、多元创造等5个因素。同时结合装配制造产品市场营销专业实证,设计专业课程创新体系,对于高职创新创业人才培养模式具有指导应用价值。