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小学生羞怯的类型及其特点

2015-05-15分类号:G444

【作者】李俊刚  郭苹  
【部门】佳木斯大学教育科学学院  
【摘要】为确定小学生羞怯的类型,以798名4~6年级小学生为被试,采用自编小学生羞怯问卷进行施测,采用聚类分析方法,确定出387名羞怯被试,接着进行二次聚类分析,以行为、认知、情绪、生理四个水平为分析变量,确定小学生羞怯的三种类型,分别命名为"认知型"、"情绪型"和"混合型"。三类型小学生表现特征不同,且存在年级和是否班干部差异,但不存在性别、家庭结构、家庭经济状况等方面差异,表明羞怯的类型与个体特征有关,但与生活环境关系不大。
【关键词】羞怯  小学生  类型
【基金】黑龙江省哲学社会科学规划项目“农村留守儿童学前教育问题及发展策略研究”(项目编号:12E116)前期研究成果之一
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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