【摘要】面对２１世纪的挑战，本文提出了信息教育改革的若干建议。指出，更新教育思想，从全球信息教育改革和系统工程的角度规划专业核心课，以培养能力、提高素质作为培养目标，以打好基础、加强实践作为基本策略，以最大限度地开发学生的潜能作为推动系统运行的机理，有可能优化地实现系统目标。研究提高人才培养质量的客观教育规律，总结出适合我国ＩＥ的改革方案，是中国图书信息工作者对世界图书馆信息事业应作出的贡献