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综合实践项目教学模式在高职大学生心理健康教育课程中的应用

2015-09-21分类号:G441

【作者】王蓓  莫鸿雁  
【部门】浙江经济职业技术学院  
【摘要】实践教学是高等职业教育的特色之一,也是大学生心理健康教育课程改革探索的重要内容。文章基于大学生心理健康教育课程综合实践项目教学的现实意义,从课程综合实践的构建思路、实施过程、评价考核等方面进行探索,构建高等职业院校大学生心理健康教育课程综合实践策略。
【关键词】综合实践  项目教学  高职  心理健康教育
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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