谈基于组织价值评价的高校心理健康教育绩效审计调查方法
2015-05-15分类号:G441
【部门】上海大学 上海交通大学
【摘要】一、我国高校心理健康教育绩效审计现状与问题(一)概念模糊化绩效审计是对经济性、效率性和效果性的审计,主要目标是全面改进组织行为的过程与结果。由于该项工作在我国起步较晚,在审计方法、标准等方面有很多争议,审计评价体系及相关概念较为模糊,导致一些政府部门对绩效审计结论并不完全认可,对审计建议的执行也大打折扣。相关问题也多见于教育绩效审计实践中。笔者认为,教育绩效审计是识别、观察、测量和评估教
【关键词】教育绩效 心理健康 审计调查 审计现状 审计建议 教育工作 学生心理问题 审计方法 危机干预 问卷调查
【基金】
【所属期刊栏目】中国内部审计
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