【摘要】文章针对被引在学术论文质量评价中存在的问题,归纳了13种引用方式,分析影响被引的主要因素,论述不同性质、不同方式的引用与被引文献学术质量的关系,提出促使被引在学术质量评价中更好地发挥作用的对策。