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在文献检索课程中贯穿“引路者”练习的实验及其意义分析

1997-03-20分类号:G254.0

【作者】华薇娜
【部门】南京大学信息管理系
【摘要】对在文献检索课程中贯穿“引路者”练习的教学手段作了评介与分析,提出了教学中教员需强调的一些环节。
【关键词】文献检索课  “引路者”练习
【基金】
【所属期刊栏目】大学图书馆学报
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