【摘要】文章在对"跨学科性"的相关概念辨析的基础上,把握了"跨学科性"是"跨学科研究"中的跨学科特征的内涵。主要针对现有的作者专业度指标存在的不足,提出了更优良的作者专业度指标。并且,以图灵奖获得者为例,对提出的新指标进行了实证,研究发现提出的指标是有效的,可以解决现有指标的不足。