【摘要】中职生正处于人生观、世界观和价值观形成的关键时期。通过对深圳坪山区某技校9个专业512名学生进行问卷调查发现,中职学生的主流价值观是好的,少数学生受社会腐朽和浮躁风气影响,价值取向出现偏差,他们对社会是否公平正义存在疑惑,农村学生的价值观和城市学生不存在统计学意义上的显著差异。为了促进中职学生价值观健康发展,在中等职业学校的思想道德教育中,应加强社会主义核心价值观教育,营造价值观培养氛围,关注农村学生健康发展。