【摘要】《中等职业学校德育大纲》(2014年修订)从多种角度强调理想信念教育,反映了新形势下的社会要求,突出了理想信念教育在中职德育中的首要地位和重要作用。强化理想信念教育符合中职学生的年龄特点、接受能力和发展需求。职业生涯教育是理想信念教育的有效切入口。德育各要素之间是相互作用、相辅相成的,这要求在实施《大纲》时,学校要发挥各种德育途径的作用。在强化理想信念教育的过程中,既要重视理想信念在中等职业学校德育工作中的重要地位,又要重视理想信念教育与其他德育内容之间相互融合的内在联系,把遵循德育原则落在实处。