基于“工学结合”的高职生理想信念教育
2015-08-21分类号:G711
【部门】南宁职业技术学院
【摘要】在重技能、轻素质的思想影响下,众多高职院校教学改革的重点集中在加强实训环节的顶岗实习和提高学生的技能操作上,忽略了"工学结合"模式下的理想信念教育。而理想信念教育是高职生成长成才的前进动力和精神支柱,必须与"工学结合"的人才培养模式结合起来,贯穿"三全"育人理念,挖掘"工学结合"优势,凸显实践性、开放性、职业性,促进学生掌握知识、苦练本领、强化技能的同时,提升理想信念和职业素质,实现人生出彩。
【关键词】工学结合 高职生 理想信念教育 “三全”育人
【基金】2013年度广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题“生态模式:高校思想政治教育困境研究”的阶段性研究成果。(课题编号:2013SZ053)
【所属期刊栏目】教育与职业
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