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职业教育多元化供给的理论、原则与机制构建

2015-07-21分类号:G710

【作者】赵秋兰  
【部门】陕西广播电视大学  
【摘要】建立多元化的职业教育供给体系,是我国职业教育改革发展的重要基础,也是职业教育适应现代社会发展需求的重要保障。公共产品理论、人力资本理论以及教育成本分担与补偿理论,为实现职业教育多元化供给奠定了理论基础。在坚持利益获得原则、能力支付原则以及效率原则的基础上,建立以政府、行业、企业、民间教育集团以及个人等多元主体共同参与的职业教育供给机制,是我国加快发展现代职业教育的必由之路。
【关键词】职业教育  多元化供给  理论  原则  机制
【基金】全国教育科学“十二五”规划2012年度课题“利益相关者参与职业教育办学研究”(课题编号:CJA120156); 陕西广播电视大学2013年度校级重点课题“以岗位为导向的财务管理专业人才培养方案的优化与实施”(课题编号:GJ1301)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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