【摘要】依托了西部地区的多元化社会资源与当地高等院校合作共建的互惠双赢模式研究,以期建立一套全方位、多层次、系统化的"校地共建"应用型人才培养合作办学体系,力争为国内广大经济欠发达区域的政府和高校合作开展"校地共建"提供可资借鉴的模式和体系。文章结合某高校的"校地共建"实践为案例,紧密结合地方经济发展战略和人才市场需求,探索西部地区"校地共建"联合培养应用型人才的合作模式、运行机制,推动可持续发展。