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把握“学校主体、地方主责”工作定位 积极引导部分地方本科高校转型发展

2015-05-18分类号:G649.2

【作者】张大良  
【部门】教育部高等教育司  
【摘要】地方本科高校必须坚持以地方需求和学生就业为导向,立足"地方性"、"应用型"、"重特色"的办学定位。部分地方本科高校转型发展是已有办学思想、办学模式的调整,不是"挂牌",不是"更名",不是"升格",也不是争资源、要资金。引导部分地方本科高校转型发展是一项系统工程,涉及办学的方方面面和人才培养的各个环节,需要整体谋划,综合施策,统筹推进。引导部分地方本科高校转型发展是深化高等教育综合改革、优化高等教育结构、提
【关键词】高等教育结构  人才培养  本科教育  专业设置  教育综合改革  办学模式  施策  办学思想  实习实训  高等教育服务  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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