【摘要】广州铁路职业技术学院图书馆主动深入教学一线,创新管理体制,建立了提升"馆藏利用率、读者满意度、馆员专业技能"的"三合一"馆员工作室。"三合一"馆员工作室开展了"专业导向性采购、读者需求采购和馆藏建设需求采购",设立了"馆藏资源建设考核、读者参与动力考核和馆员能力提升考核",为读者和图书馆之间搭建了一个互动的实践平台,逐步实现图书采购与读者需求的动态运行长效机制,助力图书馆逐渐成为真正以读者为中心的学术有机体。