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论图书馆学专业的保持、淡化与拓宽

1997-06-15分类号:G250

【作者】罗式胜
【部门】中山大学信息管理系
【摘要】图书馆学专业及其教育,面对市场经济大潮的强力冲击,陷入了一种令人忧虑的境地。本文结合实际,论述了图书馆学专业的保持、淡化与拓宽等问题
【关键词】图书馆学  学科建设  专业教育改革
【基金】
【所属期刊栏目】图书情报知识
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